Ответ психолога: Здравствуйте Елена Николаевна! Думаю, я поняла Ваш вопрос. Вы абсолютно правы, что с ребёнком нужно поговорить. Ваше объяснение может быть примерно такого содержания: «3 сентября – это День солидарности всех граждан России в борьбе с терроризмом. Связан он с трагедией, которая произошла в Беслане, когда террористы с 1 по 3 сентября захватили школу с детьми, которые пришли в праздничный день. Это действительно трагедия, погибли 334 человека из них 186 детей. Мы помним об этом. Взрослые делают всё возможное, чтобы защитить детей и чтобы подобной трагедии не повторилось.
Те, кто становятся террористами, - это как правило, очень несчастные люди. Они не встретили в детстве доброго отношения, понимания, их мало любили и поддерживали. Совсем маленькими они чувствовали себя ненужными, неинтересными, нелюбимыми. Рядом с ними не было того, кому они могли доверить свои переживания. Они росли, и постепенно жизнь стала им казаться не ценной и не важной. А когда они стали взрослыми, то и чужие жизни стали для них не важными, не ценными. Часто такие люди знакомятся с какими-нибудь уважаемыми людьми ( их называют проповедниками), чьи мысли и идеи им нравятся и кажутся правильными. Эти проповедники объясняют им, как сделать свою жизнь счастливой. Но проповедники бывают разные. Иногда проповедники добрые и умные. А иногда их идеи агрессивные и злые. Например, если ты убьешь кого-то, то поступишь правильно. И неважно, останешься ты в живых или нет – ты будешь счастлив после смерти. Люди, ставшие террористами, очень сосредоточены на себе, и ещё они легко поддаются чужому влиянию. Такие есть всегда и везде, во всех странах. Конечно, не все те, кого в детстве мало любили, становятся террористами, многие находят другие способы справиться со своей несчастливой жизнью или встречают добрых проповедников-учителей. Террористами становятся только самые слабые из них. Вообще, даже у счастливых людей бывают злые мысли и агрессия. И важно находить какие-то выходы для этих чувств и мыслей, которые безопасны для нас и для окружающих. Например, свои плохие чувства можно рисовать, выражать их через звуки или через стихи, писать о них истории, говорить о них с другими».
Предложите ребёнку проговорить свои мысли и чувства, прорисовать их. Поблагодарите ребёнка за доверие, обнимите его, тем самым, проявляя его приятие, внушая уверенность и надежду.
С уважением, Ольга Анатольевна.
