Мотивация для ребенка – самое важное в достижении результата. Но наше желание мотивировать ребенка, и внушать ему, что он все делает превосходно, порой может сыграть против него. Щедрые комплименты в адрес ребенка: «Умница, как хорошо рисуешь», «Молодец, что сам оделся», когда еще мы частенько лукавим, выдавая желаемое за действительное. В результате формирует ложную мотивацию. Ребёнок ожидает похвалы за любое действие. И в результате совершать новые поступки не хочет.А зачем, если можно совершить старые и за них получить похвалу? Если ребенок что – то делает хорошо, вместо обычного, лучше вместо фразы «Ты такой молодец!» сказать – « Ты отлично потрудился и тебе все удалось!». Необходимо, чтобы ребенок понимал, что отличный результат связан с тем, что он приложил определенное усилие.
Поддерживать ребенка конечно же нужно. Но если это делать только за те дела. Которые даются ему легко, он будет уверен, что все в жизни должно происходить легко и играючи.Важно ребенка поддерживать в трудную минуту. Ребенку необходимо знать, что даже если что – то у него получилось не сразу, вы его поддержите.
Чтобы выполнение какого либо задания для ребенка не было пугающий и не казалось невыполнимым – концентрируйте его внимание на небольших заданиях. Например ребенок устает считать до 40. Превратите это занятие в игру. Пусть он попрыгает по 5 раз на каждой ноге, потом попрыгайте вы, сложите все получившееся. И тому подобное. Такие занятия заинтересовывают детей, и дают им стимул познавать окружающее через игру.
Частенько, дети пугаются совершать какие - либо значимые в жизни поступки, боясь, что у них не получится. Очень важно объяснить ребенку, что трудности бывают, как и неудачи, но нужно учиться с ними бороться. Очень хорошо приводить примеры из детских мультфильмов и сказок, знакомых детям, где герой сталкивался с трудностями, но смог их преодолеть. Можно играть с ребёнком в состязательные игры, где он может стать как победителем, так и побежденным.
Чтобы привлечь ребенка к занятиям и достижениям целей, можно прибегнуть к их увлечению каким – либо персонажем: робот, мишка, динозавр и т.д. «Вооружившись» фантазией, создайте для героя такие обстоятельства, чтобы ребенок мог помочь ему выбраться из запутанной ситуации.
Кроме всего выше сказанного необходимо ребенку напоминать об успехе. Например, у него хорошо получается играться в футбол, а вот теннис дается нелегко. Поддержите его, напомните, как он трудился, чтобы достичь успехов в футболе. Кроме того, станьте для него примером. Если у вас тяжелый период – скажите об этом ребенку, попробуйте вместе решить вашу ситуацию, пусть ребенок займет вашу роль в вашей проблеме. Тогда вы научите его помогать окружающим, поддерживать их. Именно наш собственный пример помогает ребенку быть сильным, целеустремленным. Наши примеры помогают детям даже больше, чем похвала ребенку.
