Ответ педагога-психолога: Здравствуйте, Татьяна.
Воспитание самостоятельности – работа очень тонкая и деликатная. Вы должны в каждом моменте общения с ребенком думать только о том, как не навредить ему, не помешать его развитию. Будьте терпеливы, если хотите вырастить человека, за которого вам в жизни не будет страшно. Самостоятельность нужна, чтобы сделать ребенка способным позаботиться о себе самому («самому стоять» на ногах).
Сегодня родители берут на себя заботу о ребенке до очень зрелых лет (часто до окончания института), чтобы он мог спокойно учиться, не думая о пропитании. Ребенок редко предоставлен самому себе, он в окружении взрослых, и по сути дела не должен обеспечивать себе автономное существование. Уровень самостоятельности детей – это фактически результат того жизненного уклада, в котором существует ребенок. Современный городской ребенок не имеет почти никаких предпосылок, чтобы быть хотя бы таким же самостоятельным, какими были его родители в детском возрасте. Изменилось отношение к ребенку, изменился образ жизни, у современных родителей другие возможности. И если говорить о современной жизни в ее естественном варианте, то она скорее притормаживает самостоятельность детей, чем развивает ее. И тогда мероприятия, которые должны сделать ребенка самостоятельнее могут выглядеть несколько искусственно, идти вразрез с естественным течением жизни. Самостоятельность сегодняшнему ребенку можно привить не благодаря жизненным реалиям, а скорее вопреки этим реалиям. Часто родители говорят – мне проще сделать самому, чем ждать, что это сделает ребенок, заставлять его, получать несовершенный продукт его труда. Воспитание начинается с работы родителей над самими собой. Ребенок – это личность, которой вы, как никто другой, зная все ее особенности, должны помочь состояться. Сам собой он не повзрослеет – особенно в том случае, если относиться к растущему человеку как некоторые мамы, в страхе за детей, стремясь уберечь их от возможных неприятностей, ходящих за своими детьми по пятам, отслеживая и оценивая каждый их поступок, предупреждая все желания, отсекая контакты, которые кажутся им неправильными... Все это на корню пресекает развитие самостоятельности ребенка, превращая его в невротика, который без мамы не сможет учиться и имеет большие проблемы в общении с ровесниками.
Желая воспитать свободную, самостоятельную и уверенную в себе личность, родителям следует отказаться от стратегии вырастить удобного для себя ребенка и с радостью принять все его попытки проявлять себя. Для формирования самостоятельности у ребенка рекомендую предпринять следующие действия: ребенок уже может иметь свое мнение и принимать решение в разных жизненных ситуациях. Сделайте его ответственным за все, что он делает. Дайте ему простые задания, которые он в состоянии выполнить сам. Если он обращается за помощью, так как не знает, как поступить в сложившихся обстоятельствах, то в первую очередь предлагайте ему самому подумать, только потом выражайте свое мнение или принимайте решение сообща. Если ребенок выскажет свой вариант разрешения проблемы, то отнесется затем к его выполнению более ответственно. Избегайте лишней опеки. Проявляйте эмпатию, Татьяна. Достаточно быть рядом, поддерживать своего ребенка, даже если он ошибется, несмотря на ваши предупреждения. Дайте вашему чаду знать, что он мог сделать лучше. Повышайте его самооценку. Не забывайте про похвалу, когда ваш ребенок сделал самостоятельный шаг.
С уважением, Анна Торопкина, педагог-психолог ОГБУ ДО «Центр «МОСТ»
Более полную информацию Вы можете получить в процессе индивидуальной консультации, записавшись по тел.: 2-34-34.
