Аддиктивное поведение – это отклоняющееся поведение, характеризующееся уходом от реальности, за счет изменения своего психического состояния, путем применения психоактивных веществ, либо чрезмерное увлечение каким-либо видом деятельности.

В последние несколько лет проявление аддиктивного поведения участилось среди подростков. Это явление стало проблемой национального масштаба. Первопричиной такого отклонения подростков от реальности является нарушение взаимодействия ребенка с той социальной микросредой, в которой он растет и развивается. Чаще всего влияние на подростка оказывают родители, сверстники и школа. Период переходного возраста – нелегкое время, и если подросток не находит поддержки в семье, либо семейный климат нельзя назвать благополучным, то поиски подростком истины могут привести к плачевным последствиям.

А учитывая, что ребята из коррекционной школы проживают в отрыве от семьи, а у кого-то неблагополучные родители, то это всегда высокий фактор риска. Поэтому профилактическая беседа проводилась с целью принятия ответственности за себя, свою жизнь и последствия своих действий.

Была затронута тема половой неприкосновенности и жестокого обращения среди подростков, а также причины, которые являются следствием аддикций и низкой приспособляемости к окружающей деятельности.

Педагог-психолог Бородина Оксана Владимировна рассказала ребятам не только о последствиях, но и о способах активации жизненных ресурсов для продуктивной жизни!

Бородина Оксана, педагог-психолог ОГБУ ДО «Центр «МОСТ»