Лайфхак по тайм-менеджменту на площадке в рамках выездных курсов «Региональная школа гражданской активности»

14 ноября, в рамках реализации Комплекса мер, направленного на развитие региональных систем обеспечения безопасного детства в Еврейской автономной области, на 2019-2020 годы, в МКОУ СОШ с. Биджан педагогом-организатором Центра «МОСТ» Бондарчук Александрой была проведена образовательная площадка в рамках выездных курсов «Региональная школа гражданской активности» по программе первичной профилактике употребления ПАВ и продвижению ЕИС «Добровольцы России».

Образовательная площадка была организована для ребят, которые заинтересованы на дальнейшее свое развитие в волонтерском направлении.

В рамках площадки организовано системное обучение, проведения ряда мероприятий и социально значимых проектов, а также профилактика асоциальных явлений в детской и подростковой среде

Во время образовательной площадки ребята познакомились с главным добровольческим ресурсом единой – информационной системой «Добровольцы России» (https://добровольцыроссии.рф). На данной платформе можно общаться, узнавать все новости из добровольческой сферы, вести личную волонтерскую книжку в электронном формате, что позволяет идти в ногу со временем.

Ребята узнали об истории добровольчества в России и за рубежом, о разнообразных направлениях деятельности (социальное волонтерство, событийное волонтерство, экологическое волонтерство, медицинское волонтерство и пр.). Отдельным блоком была выделена проектная деятельность и представлены федеральные и областные конкурсы. Самым интересным для ребят стали игры на командообразование и сплочение, которые они могут использовать у себя в практике, а также лайфхаки по добровольчеству:

Лайфхак по тайм-менеджменту «Съесть лягушку». Техника предлагает начинать день задачами, которые постоянно откладываются, делаются долго или не выполняются вовсе. При этом они имеют особое значение и влияют на результат достижения цели. Поэтому лучше всего «лягушек» планировать на утро. После выполнения, уже и само дело покажется не таким страшным и противным, а другие задания вовсе покажутся легкими.

Лайфхак по тайм-менеджменту «Метод «Хронометраж». В течение двух-трех минут записывайте, на что тратите времени с погрешностью 5 минут. Проанализируйте: какие действия не относятся к решению задач или полноценному отдыху. Это «пожирание времени». Откажитесь от них. На какую задачу вы тратите больше всего времени. Подумайте, как ее оптимизировать. На какие долгосрочные цели уходит меньше всего времени? Пересмотрите цели и сроки их достижения. Возможно, вы отстаете с одной из них от плана.

 

Бондарчук Александра, педагог-организатор ОГБУ ДО «МОСТ»