• Лицензия на осуществление образовательной деятельности от 22.02.2018 № 1128 |
|||
Обучение по программам дополнительного образования для детей |
• РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (2023-2024 г.г.)
• РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (2022-2023 г.г.)
• РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (2021-2022 г.г.)
• РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (2020-2021 г.г.)
• РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (2019 г.)
• Календарный учебный график 2023-2024 г.г.
• Календарный учебный график 2022-2023 г.г.
• Положение о педагогическом совете
• План педагогического совета 2023-2024 г.г.
• Положение о профессиональной этике
• Положение об электронном журнале
• Положение об учебном кабинете
• Положение о языке образования
• Положение о совете родителей
• Положение о программе дополнительного образования
• Положение о порядке приема обучающихся
• Положение о порядке ознакомления с документами
• Положение о документах обучающихся
• Положение о внутреннем контроле
• Положение о режиме занятий обучающихся
• Правила внутреннего распорядка обучающихся
• Порядок отношений с обучающимися и родителями
• Образовательная программа на 2023-2024 г.г.
• Образовательная программа на 2022-2023 г.г.
• Образовательная программа на 2021-2022 г.г.
• Программа воспитания на 2023-2024 г.г.
• Программа воспитания на 2022-2023 г.г.
• Программа воспитания на 2021-2022 г.г.
2023-2024
Рабочая программа дополнительного образования «Студия Декора»
Рабочая программа дополнительного образования «Я-вожатый!»
Рабочая программа дополнительного образования «Современный танец. Хип-хоп студия: «Gravity»
Рабочая программа дополнительного образования «Fashion Лаборатория»
Рабочая программа дополнительного образования «Корейский язык»
2022-2023
• Рабочая программа дополнительного образования «Студия Декора»
• Рабочая программа дополнительного образования «Я-вожатый!»
• Рабочая программа дополнительного образования «Студия современной хореографии «Gravity»
• Рабочая программа дополнительного образования «Fashion Лаборатория»
• Рабочая программа дополнительного образования «Английский по-новому»
• Проект «Доступное дополнительное образование для детей» (НАВИГАТОР)
Итоги кройки и шитья показали ребята на зачетном занятии в «Студии Декора». В ноябре каждый освоил новые навыки в работе с иглой. На практических занятиях дети научились шить простым швом и декоративными строчками, самостоятельно практиковались с вышивкой в пяльцах.
Весь ноябрь ребята, волнуясь, готовились к предстоящему празднику. И вот, наступил самый ответственный день – 27 ноября 2020 год. На базе нашего Центра «МОСТ» состоялось праздничное мероприятие, посвящённое Дню Матери.
Ожидание праздника часто радует больше самого праздника. Особенно если подойти к этому делу ответственно и заранее начать готовить подарки. Гораздо лучше, дешевле и приятнее подготовить милые подарочки своими руками.
На занятиях в «Студии Декора» ребята познакомились с новой темой «Вышивка». Вышивание – одно из самых интересных и распространенных видов декоративно-прикладного искусства. Такое хобби – увлекательный, творческий труд, который может принести детям радость, заполнит досуг, введет в мир прекрасного. В процессе вышивки дети приобретут такие качества, как: усидчивость, внимательность и аккуратность.
13 ноября в целях развития познавательной активности и бережного отношения к животным была организованна экскурсия в конный клуб, где ребята из кружка «Мириады открытий» смогли увидеть и выявить для себя много интересного.
После осенних каникул дети из «Студии Декора» осваивают новые навыки и умения. На занятиях мы изучаем технику «Шитье» и работу с тканью. На практических занятиях работа с тканью и иглой всех увлекла. Дети научились шить простым швом, пришивать пуговицы, тесьму и декоративную аппликацию. Во время шитья дети самостоятельно вдевали нитку в иголку, завязывали узелок, а в затем закрепляли нитку.
6 ноября наши юные экскурсоводы осуществили давнюю «ледовую мечту». Дружной компанией выбрались на крытый каток «Победа», который был построен по прямому поручению президента Российской Федерации В.В. Путина, а торжественное открытие состоялось 5 сентября 2020 года.
В октябре в «Студии Декора» дети знакомились с техникой «Модульное оригами». На занятиях дети узнали, какое многообразие модулей бывает, учились делать и соединять модули друг с другом. Подводя итоги по техникам «Оригами» и «Модульное оригами», мы провели зачет, где каждый смог изготовить желаемую игрушку.