17 ноября 2020 года в онлайн-формате состоялась научно-практическая конференция с международным участием «Эффективные практики современной дефектологии: актуальное состояние и тенденции», целью которой являлось повышение личностных и профессиональных компетенций дефектологов в области современных технологий и форм работы с детьми с ООП. В качестве докладчиков выступил профессорско-педагогический состав как российских, так и зарубежных вузов, различные эксперты в области защиты детей Финляндии и Франции.

Мы редко признаемся в любви родителям (это и так понятно), порой спорим и отстаиваем свои границы, уходим с головой в личные дела и отдаляемся от них. Знайте, маме и папе, как и вам, важно чувствовать, что их ценят и любят! Если вдруг в ваших отношениях с родными появился холодок, то необходимо как можно быстрее вернуть доверие, близость и понимание.

В психологии под самооценкой понимают субъективную оценку личности. Проще говоря, самооценка – это то, что мы думаем о себе. Важно ли то, что дети думают о себе? Да.

Эмоциональная связь между родителями и ребенком – ключ к доверительным и любящим взаимоотношениям. Привязанность ребенка к родителям – это не данность, а длительный процесс. Поэтому однократное проявление любви к ребенку и заботы о нем еще не означает, что ребенок будет привязан к вам. Точно так же и отдельные конфликты с ребенком не означают, что теперь эмоциональная связь с ним нарушена.

Ребенок проявляет жестокость к близким, к другим детям, к животным? В чем причины такого поведения и как вести себя родителям? Как отличить нормальную агрессию от жестокости и как объяснить, что другим может быть неприятно или больно?

Учебный год только начался, а многие родители уже начинают искать полезную литературу и советы как мотивировать подростка на учебу. Слово «мотивация» произошло от английского глагола «двигать». В значении этого глагола и заключается смысл слова «мотивация». То есть, мотивация – это то, что заставляет совершать что-то, двигаться вперёд в определённом направлении или к какой-то цели.

8 октября на базе ОГБУ ДО «Центр «МОСТ» состоялась встреча с ребятами из детского дома №2 с целью профилактики употребления табачных смесей. Почему именно эта тема возможно спросите Вы? Ведь сегодня так много разных наркотических средств, а мы решили поговорить о табачных смесях!? Дело в том, что в подростковой среде такие увлечения все больше и больше набирают популярность.

В рамках Профильного отряда и Комплекса мер, направленного на развитие региональных систем обеспечения безопасного детства в Еврейской автономной области, на 2019-2020 годы, разработана памятка для подростков: «Как справляться со своим гневом».

Прежде чем решать конфликт нужно понимать, что это такое! Так вот, в психологии конфликт имеет значение как «отсутствие согласия между двумя или более сторонами – лицами или группами».

Наверное, вы сталкивались с ситуацией, когда ваш ребенок приходил из школы или с занятий кружка расстроенный, обиженный. Вы спрашивали у него о том, что случилось, и оказывалось, что сегодня его просто раскритиковали, это его очень обидело, огорчило и поэтому он не намерен больше ходить в школу или на кружок. Как же лучше поступать в такой ситуации? Как научить ребенка правильно реагировать на критику? Как реагировать родителям?

Довольно часто можно слышать от родителей и педагогов подростков о том, что дети растут безответственными. Им невозможно ничего поручить, нужен постоянный контроль над учебной деятельностью, многим из них безразличен выбор профессиональной направленности.

В рамках Профильного отряда и Комплекса мер, направленного на развитие региональных систем обеспечения безопасного детства в Еврейской автономной области, на 2019-2020 годы, разработана памятка для родителей: «Жестокий ребенок».

В рамках Комплекса мер, направленного на развитие региональных систем обеспечения безопасного детства в Еврейской автономной области, на 2019-2020 годы, разработана памятка для родителей «Что делать, когда подросток ворует?».

Осуществляя деятельность педагога-психолога в Центре «МОСТ», взаимодействуя с подростками и их родителями, в том числе замещающими, я все чаще сталкиваюсь с ситуацией, когда несовершеннолетние подростки имеют опыт употребления электронных сигарет, испарителей, других подобных устройств. Причем родители часто об этом знают, либо догадываются, но считают, что пусть лучше так, чем курит обычные сигареты.