Ответ педагога-психолога: Здравствуйте Ирина! С одной стороны, эгоизм ребенка - это вполне нормальная попытка познать границы своего «Я» и выработать самостоятельность. Изначально каждый человек в какой-то мере эгоистичен, то есть, он заботится об удовлетворении своих потребностей. Выработка умения заботиться о других - это то, что приходит искусственно, с воспитанием.
Познавая окружающий мир, ребенок старается утвердиться в нем, поэтому все чаще в его речи встречается «Я». Задача родителей - помочь понять, какое место он занимает в этом мире. Что все то, что его окружает, не предназначено для исполнения его желаний и потребностей.
Если родители живут под девизом: «Все ребенку, все ради него!», то нет ничего удивительного в том, что отпрыск вырастает с осознанием себя как центра мироздания, которому все должны. Кстати, у родителей, которые предпочитают жить «для себя», выделяя свое время, средства и любовь ребенку по остаточному принципу, эгоисты не вырастают. У них вырастают дети, которые всю жизнь стараются сделать что-то для других, а то и за других, добиваясь одобрения и доказывая самим себе, что они чего-то стоят. И первый, и второй варианты – это крайности, до которых не стоит доводить свою семью.
Эгоистичный ребенок в семье может получать поддержку своего эгоизма, а может – не получать. Таким образом взрослые формируют его личность. Часто проявления эгоизма являются результатом недостаточной информированности: малышу невдомек, что другие люди тоже имеют свои чувства и желания, он просто не задумывается над этим.
Что делать, чтобы перевоспитать ребенка?
Естественным образом эгоизм устраняется в детских коллективах. Посещая детсад, ребенок учится уважать запросы сверстников, понимает, что он - не центр вселенной. Однако встречаются случаи, когда в садике дети ведут себя примерно, но приходя домой, начинаю командовать и «строить» взрослых. Если такое происходит, родители должны изменить модель воспитания. Чтобы исправить маленького эгоиста, мои коллеги-психологи советуют придерживаться следующих рекомендаций:
Приучайте ребенка к посильному труду, например, попросите, убрать игрушки, поднести легкую сумочку, сложить одежду и т. д. Маленькие дети с удовольствием выполняют такие просьбы, дорожа доверием взрослых. Требуйте только то, что он умеет. Если ребенок не обучен завязывать шнурки, сначала покажите, как это делать, и лишь затем требуйте выполнения. Сказать: «Боже мой, какой ты неумеха!», и завязать самому – это неправильно!
Научитесь говорить «нельзя». Как бы ни сжималось ваше сердце от детского плача, постарайтесь проявить твердость. Скажите спокойным голосом: «Сейчас мама не может купить эту игрушку, но ты обязательно получишь ее на день рождения». С другой стороны, постоянно говорить «нет» ребенку тоже неверно. Нужно найти разумный баланс между тем, что необходимо и тем, от чего можно отказаться. Главное - показать малышу, что вы не будете моментально исполнять все его капризы.
Не захваливайте ребенка сверх всякой меры. Адекватно оценивайте его способности. Если он нарисовал красивую картинку, скажите: «Ты сегодня постарался, но если потренируешься, сможет еще лучше». Однако те поступки, которые демонстрируют доброе отношение к окружающим, должны быть оценены по достоинству.
Если вы не хотите столкнуться с ситуацией, когда ребенок растет эгоистом, не сравнивайте его со сверстниками. Утверждение: «Ты лучше всех!» зародит в нем ростки самовлюбленности, а выражение: «У тебя получилось хуже всех» снизит самооценку и вызовет ненависть к окружающим. Конечно, нужно похвалить за несомненный успех, но при этом стоит отметить, что у Светы (Вани, Саши) получилось тоже неплохо.
Не давайте понять ребенку, что вы отдаете ему «лучший кусочек», «все самое вкусненькое». Даже последним и вкусным следует делиться с друзьями. Такая позиция приучает к равенству и способствует развитию эмпатии.
Расспрашивая ребенка о событиях прошедшего дня, интересуйтесь не только его жизнью, но и тем, что делали его знакомые. Если кто-то заболел, спросите: «А ты узнал, как Ваня себя чувствует, не нужна ли ему твоя помощь?»
Сделайте собственную подборку мультфильмов, фильмов, книг и развивающих игр, которые показывают пользу взаимовыручки, учат дружить и уважать взрослых. Если же ребенок смотрит ТВ-передачи, акцентируйте внимание на тех моментах, которые проповедуют добро и справедливость. Необходимо подчеркивать альтруистические черты у литературных персонажей и киногероев.
Никогда не выясняйте отношения, не ругайтесь с членами семьи в присутствии ребенка. Конечно, порой трудно сдержать эмоции, но подумайте, какой пример вы подаете малышу. Увидев, как вы кричите на папу или бабушку, он не будет доискиваться причины, а просто скопирует ваше поведение.
Родители, бабушки и дедушки должны стать примером для подражания. Ребенок лучше любого детектора лжи чувствует ваши истинные намерения к окружающим. Если в семье проповедуются корыстные интересы и безразличие к окружающим, не стоит удивляться, что младшее поколение растет эгоистами.
С уважением, Ольга Еремеева, педагог-психолог ОГБУ ДО «Центр «МОСТ»
Более полную информацию Вы можете получить в процессе индивидуальной консультации, записавшись по тел.: 2-34-34.
