Из одаренного ребенка не стоит делать гения. Не важно, насколько ярко выражена каждая из составляющих одаренности, опосредующая высокие результаты творческих достижений. Способность к творческому мышлению - не набор психических способностей, а единый, не разложимый на составные части талант. Но этот дар - всего лишь некая возможность, которая не обязательно осуществится. А вот его развитие зависит от системы воспитания.

8 апреля 2018 года прошла вторая часть финала Морской лиги интеллектуальных игр во Владивостоке, где команда умников «Шторм» из областного Детского дама № 2 представила Еврейскую автономную область. Как показала практика, ребята показали эрудицию, смекалку и командный дух, и были награждены сертификатом участника игры. Ребята вернулись с полным энтузиазмом и багажом новых впечатлений.

2 апреля на базе Центра «МОСТ» состоялся третий отборочный тур школьных команд игры «Морская лига» для учащихся 9-11 классов. В игре приняли участие 6 команд: «Лидер» (МБОУ СОШ № 5 г. Биробиджан); «Лицеисты» (МБОУ Лицей № 23 с этнокультурным еврейским компонентом г. Биробиджан); «Шторм» (ОГБУ «Детский дом № 2» г. Биробиджан); «Пятый элемент» (МБОУ СОШ № 5 г. Биробиджан»); «Территория мира» (МБОУ «Центр образования им. В.И. Пеллера» Биробиджанский район) в общем количестве 45 человек.

20 марта на базе Центра «МОСТ» состоялся второй отборочный тур школьных команд игры «Морская лига» для учащихся 9-11 классов.

5 марта в Центре «МОСТ» состоялся первый отборочный тур школьных команд игры «Морская лига» учащихся 9-11 классов.

Центр по работе с одаренными детьми приглашает учащихся образовательных учреждений области принять участие в Морской лиге интеллектуальных игр.
Для участия в данной интеллектуальной игре необходимо зарегистрировать команду до 25 февраля 2018 года.

Подробности в Положении о Морской лиге интеллектуальных игр...

Воспитание одарённого ребенка в семье – задача, требующая особенного подхода и корректных действий. Неправильная родительская позиция в воспитании такого ребенка может нанести вред не только его развитию, но и становлению личности. О наиболее характерных родительских ошибках мы расскажем в этой статье.

Одарённые дети или вундеркинды (от нем. Wunderkind, дословно — чудесное дитя) — дети, которые признаны образовательной системой превосходящими уровень интеллектуального развития других детей своего возраста. Одаренность — это индивидуальные особенности человека, имеющие отношение к успешности в какой-либо деятельности, которые несводимы к знаниям и навыкам, но обусловливают легкость их приобретения. Но есть нюансы: не каждый отличник — вундеркинд, но не каждый одаренный ребенок — отличник. Многое зависит от социальной адаптации, воспитания, темперамента. Одно точно ясно — ребенок, который самостоятельно проявляет не свойственные возрасту способности в одной или нескольких отраслях знания — одарен.