Вопрос педагогу-психологу

Вопрос педагогу-психологу: Здравствуйте! Моя дочь (5 лет) в детском саду попала под влияние непослушной и невоспитанной девочки.  Она стала плохо вести себя с тех пор, как в группу пришла девочка Таня.  Дочка все повторяет за этой девочкой, поэтому в саду ее часто стали ставить в угол. Не узнаю дочку. Не думала, что мой ребенок попадет под влияние непослушной и невоспитанной девочки. Как мне быть? Анастасия.

Ответ педагога-психолога: Здравствуйте, Анастасия.

Я понимаю Ваши чувства и то, как Вы любите своего ребенка и насколько дорожите им. Но учитывайте также, что каждый человек самостоятельно выбирает ту или иную модель поведения. Да, возможно, дети делают этот выбор с меньшей степенью осознанности, чем взрослые, но чаще всего на определение поведенческой стратегии ребенка влияет именно та атмосфера, которая царит в его собственной семье. Обратите внимание на то, как выстраиваются отношения в Вашей семье, определите зоны, в которых возникают конфликты, и постарайтесь найти их конструктивное решение.

Старайтесь также не вовлекать ребенка в конфликтные ситуации, избегайте неприятных разговоров и споров в присутствии дочери. Девочка Таня показывает то поведение, которое является для нее наиболее привычным, а Ваша задача в данной ситуации научить дочь говорить «нет» неприемлемому для нее поведению и избегать опасностей.

В первую очередь, Вам необходимо выяснить, почему Ваша дочь проявляет интерес к этой девочке, что ей дает это общение, почему им хорошо вместе. Возможно, дома у Вашей дочери нет возможности вести себя плохо, проявлять свои негативные качества, агрессию, обиду, нет возможности капризничать и отстаивать свою точку зрения. В таком случае Вам необходимо создать в семье такую атмосферу, в которой дочери будет комфортно гармонично выражать любые чувства и эмоции в соответствующих для этого ситуациях. Ведь у каждого человека есть свои слабые стороны и недостатки, нельзя требовать идеального поведения ни от ребенка, ни от взрослого человека.

Принимайте Вашего ребенка таким, какой он есть, и это поможет ему расслабиться. Уделите расслаблению особое внимание, старайтесь снимать возбуждение после прихода из детского сада и перед сном, так Вы сможете помочь дочери стабилизировать психические процессы возбуждения и торможения.

Не осуждайте дочь, поддерживайте ее, моделируйте положительные формы поведения и старайтесь разговаривать с ней, когда она ведет себя не так, как ждете Вы или как принято в обществе. Не стоит ругать ее и наказывать. Наказание должно применяться только в случае серьезной провинности, в то время как поведение является вопросом воспитания. Для того чтобы ребенок правильно вел себя, необходимо разговаривать, аргументировано доказывать, демонстрировать положительный пример.

  

Желаю успеха, с уважением, Ольга Зяблицкая, педагог-психолог ОГБУ ДО «МОСТ»

 

Общественная приемная «Доверие»