Актовый зал Буфет Учебные классы Танцевальный зал Комнаты для временного проживания Малый актовый зал Кабинет для индивидуальных консультаций педагога-психолога Тренажерный зал

Новое на сайте

25.02.2018 II Форум юнармейских отрядов РДШ ЕАО «Юные патриоты России» просмотров 52
25.02.2018 Собственные проекты по развитию регионов Дальнего Востока представят участники Молодежного Совета ДФО просмотров 36
24.02.2018 Агрессия – расстройство поведения, или болезнь? просмотров 90
24.02.2018 Вопрос педагогу-психологу просмотров 39
24.02.2018 В Еврейской автономной области стартовала акция «Внуки по переписке» просмотров 32
24.02.2018 Приглашаем принять участие в областной акции «Внуки по переписке» просмотров 98
23.02.2018 Волонтерский корпус «Единство» поздравил жителей социального дома с. Бирофельд с Днем защитника Отечества просмотров 37
23.02.2018 Волонтеры корпуса «Добрые сердца» поздравили ветеранов с Днем защитника Отечества просмотров 22
23.02.2018 В гостях у друзей просмотров 19
23.02.2018 Памятник Петру и Февронии может стать украшением Биробиджана просмотров 20

Вопрос педагогу-психологу

Вопрос педагогу-психологу: Здравствуйте! Вопрос не обо мне. Нужен совет, что делать и к кому обратиться? У моей подруги есть дочь, ей 15. Я знаю их обеих очень давно. Девочка всегда была ласковая и добрая, отзывчивая и послушная. Понимаю, что все подростки переживают переходный возраст, но первый раз вижу такие крайности. Они постоянно ругаются, девочка стала грубая. Она может не ходить в школу вообще, уходить утром и приходить в обед как со школы, все ее друзья, с которыми она общается в это время реально находятся в школе, а она нет. Девочка вообще не управляема. Мама может ее ругать кричать на нее и говорить, что ты наказана и не пойдешь гулять, она будет тупо смотреть в глаза, а потом начать собираться гулять, спрашивая при этом: можно я пойду? Все ее отговорки: ты не знаешь, что у меня в душе твориться! Мы даже хотели сводить ее к психиатру, что бы тот посмотрел, все ли у нее в порядке?

Ответ педагога-психолога: Здравствуйте! Вы правильно считаете, что проблема связана с наступлением переходного возраста, когда происходит ломка характера, ребенок взрослеет и начинает принимать решения самостоятельно, стараясь показать всем, что он уже вырос, заявить о своей значимости взрослым. Именно поэтому он начинает перечить взрослым, подчас специально противоречить их воле. Это очень сложный период, в течение которого родителям надо быть предельно осторожными в воспитании и наказании, потому что именно в это время возможны резкие выпады ребенка, вплоть до ухода из дому, приема наркотиков и даже самоубийств… Но это происходит в особо тяжких случаях, надеюсь, что у Вашей подруги в семье все не настолько тяжело.

Возникает вопрос: как вести себя родителю? Родителю надо постараться понять и принять своего ребенка, сблизиться с ним, ведь именно в этот период возникает, как правило, первая любовь и первые разочарования. Все подростки этого возраста жалуются на непонимание родителей. Что делать? Не давить, постараться показать девочке свое понимание и готовность в любой момент поддержать. Уверена, что если мама будет вести себя сдержанно, давать любовь и заботу ребенку, не кричать, а просто пробовать выслушать и понять, ребенок и сам перестанет быть грубым. Если ребенку дать понять, что он всегда будет выслушан и получит поддержку, то ему незачем будет скрывать что-то, он раскроется сам и захочет поделиться с мамой своими проблемами.

Думаю, что непосещение школы может быть связано с проблемами в общении с детьми, преподавателями или первыми чувствами к мальчику. Вообще в этом возрасте общение со сверстниками крайне важно, является ведущей деятельностью подростка. Если мама осторожно и ласково приблизится к ребенку, не ругая девочку, а стараясь понять, то сможет выяснить, в чем дело, и подсказать ей другое решение этой проблемы вместо непосещения школы. Если маме самой тяжело справиться с этой проблемой или она сама обладает неуравновешенным характером, то можно сходить к подростковому психологу (а не к психиатру) и разобраться в проблеме с помощью специалиста.

 

Оксана Бородина, специалист по социальной работе с молодежью, педагог-психолог ОГБУ ДО «МОСТ»

Все права защищены ©
2010-2018 ОГБУ ДО «МОСТ»
г. Биробиджан, ул. Пионерская, 35
8 (42622) 6-02-11, 2-15-04,

Рейтинг@Mail.ru   Яндекс.Метрика