Вопрос педагогу-психологу

Вопрос педагогу-психологу: Здравствуйте, за последнее время в образовательные учреждения нашего города неоднократно поступали сообщения о заложенной бомбе. Детей эвакуируют из школ и детских садов. Если старшие дети, подростки относятся к этому с долей веселья и даже рады, что в этот день отменены занятия, то малыши напуганы. Я, как родитель не понимаю, что происходит и очень волнуюсь, у меня сын, 5 лет. Чувствую, что мой ребенок поддается моему настроению и отказывается идти в детский сад. Что делать в данной ситуации? Елена Николаевна, г. Биробиджан.

 

Ответ педагога-психолога: Здравствуйте, Елена Николаевна, я понимаю ваше беспокойство, чувствую, что Вы взволнованы и переживаете за вашего ребенка. Прежде всего нужно успокоиться, ничего страшного не произошло. Правоохранительные органы выясняют и проводят все необходимые мероприятия по обеспечению безопасности детей.

Попытаюсь объяснить, кто же он, этот злоумышленник, причиняющий беспокойство, волнения и переживания Вам и вашим деткам. Прежде всего, хочу отметить, что злоумышленник, это человек несчастный, неудовлетворенный своей жизнью, с глубоким чувством обиды и ощущением собственной неполноценности. Человек, который не может реализовать себя в других сферах. Это взрослый человек, отличающийся высоким интеллектом, с жаждой повышенного внимания к собственной персоне и стремящийся испытать власть над людьми, ему приятно почувствовать себя хозяином положения хотя бы на какое-то время. Власть над людьми, как наркотик и кто хотя бы раз его попробовал вновь и вновь стремится к нему. Этим объясняется количество писем-сообщений от злоумышленника. У этих людей произошел сдвиг восприятия: им стали чужды моральные нормы, они не хотят видеть человека, его чувства, у них низкая эмпатия.

Задача взрослого помочь ребенку в ситуации стресса, в котором он оказался. Ребенок, особенно дошкольник, очень впечатлителен. Переживая данную ситуацию, у него могут появится страхи, тревожность, расстройства поведения вплоть до посттравматического расстройства. Первое, необходимо дать возможность ребенку выговориться, поделиться своими чувствами. Второе, объяснить, кто такие террористы на доступном и понятном ему языке. Сказать, что это не добрые люди, обиженные на весь мир, нелюбящие людей и даже своих близких. Их поступок неправильный. Третье, внушить ребенку уверенность, сказать, что взрослые обязательно позаботятся о нем. Рассказать о своей любви ребенку о том, как он им нужен. И четвертое, научить ребенка выполнять инструкцию взрослого, находящегося рядом с ним.

При возникновении страхов, повышенной тревожности у ребенка, ночных кошмаров, плаксивости, навязчивых мыслей, негативных поведенческих реакций: грызение ногтей, тики, ночное недержание мочи и др. незамедлительно обратитесь к психологу.

 

С уважением, Ольга Еремеева, педагог-психолог ОГБУ ДО «Центр «МОСТ»

Более полную информацию Вы можете получить в процессе индивидуальной консультации, записавшись по тел.: 2-34-34.

 

Общественная приемная «Доверие»