Развитие интереса к здоровому образу жизни у подростков аддиктивного поведения

Аддиктивное поведение – это отклоняющееся поведение, характеризующееся уходом от реальности, за счет изменения своего психического состояния, путем применения психоактивных веществ, либо чрезмерное увлечение каким-либо видом деятельности.

В последние несколько лет проявление аддиктивного поведения участилось среди подростков. Это явление стало проблемой национального масштаба. Первопричиной такого отклонения подростков от реальности является нарушение взаимодействия ребенка с той социальной микросредой, в которой он растет и развивается. Чаще всего влияние на подростка оказывают родители, сверстники и школа. Период переходного возраста – нелегкое время, и если подросток не находит поддержки в семье, либо семейный климат нельзя назвать благополучным, то поиски подростком истины могут привести к плачевным последствиям. По данным ряда исследований под воздействием аддикций чаще всего оказываются несовершеннолетние от 11 до 17 лет. Различные опьяняющие вещества, хотя бы раз пробовали 85% подростков. Главной причиной возникновения аддиктивного поведения у подростков, а так же привыкания к психотропным веществам, является ошибочное мнение взрослых о том, что эту проблему должна решать наркология. На самом деле детский и подростковый алкоголизм и наркомания являются единым целым, а проблему нужно решать на социальном уровне.

В связи с этим нами была разработана анонимная анкета с целью определения у подростков признаков аддиктивного поведения.

В анкетировании приняло участие 60 подростков, учащиеся 9,10 классов СОШ № 9 и №8 г. Биробиджана.

Из них 48% – девушки (29 чел.) и 52% – парни (31 чел.).

 

Возраст респондентов составил:

14 лет – 12% (7 чел.)

15 лет – 20% (12 чел.)

16 лет – 51% (31 чел.)

17 лет – 17% (10 чел.)


Дети сироты – 15% (9 чел.)

Неполные семьи – 20% (12 чел.)

Многодетные семьи – 12% (7 чел.)

Неработающие семьи – 10% (6 чел.)

 

Нас интересовал вопрос, употребляют ли учащиеся спиртные напитки. На ответ не употребляю, ответило – 31% (19 чел.); употребляю – 20% (12 чел.); иногда употребляю – 49% (29 чел.).

Возраст, в котором происходит первая проба алкоголя составляет: до 12 лет – 18% (11 чел.); 13-14 лет – 38% (23 чел.); 15 лет и старше – 14% (8 чел.); остальные 30% (18 чел.) не пробовали алкоголь.

Из тех подростков, которые употребляют алкогольные напитки, 5% (3 чел.) делает это почти каждый день, еще 5 % (3 чел.) делают это 1-2 раза в неделю, 20% (12 чел.) 1-2 раза в месяц, и 35% (21 чел.) несколько раз в год.

Причиной первой пробы алкоголя 27% (16 чел.) респондентов называют компанию, 22% (13 чел.) – интерес, 3% (2 чел.) – семейные проблемы и 15% (9 чел.) назвали другую причину.

Мотивом для постоянного употребления алкоголя, почти все респонденты ответили, что это ради расслабления и веселья.

Следующий вопрос звучал так, пробовали ли вы наркотические вещества? Да – 20% (12 чел.); нет – 80% (48 чел.).

Из этих 20% (12 чел.) подростков, попробовавших хоть раз наркотические вещества, 4% (2 чел.) из них начали употреблять постоянно и 5% (3 чел.) употребляют иногда.

В ходе исследования было выявлено, что подростки употребляют достаточно серьезные наркотические вещества, а это – различные курительные смеси, конопля, спайс и амфетамин. Это серьезные наркотики, которые вызывают привыкание практически с первого раза. Они очень серьезно влияют на психику и запрещены в обороте.

Поводом попробовать наркотическое средство у 6% (4 чел.) опрошенных послужила компания, а у 14% (8 чел.)  желание испытать новые ощущения. Здесь мы видим, что большая часть подростков пробует наркотики для того, чтобы испытать новые ощущения, но мало кто знает о том, что цена такого эксперимента достаточно плачевна.

Нас интересовало мнение подростков, как они относятся к ПАВ на вечеринках и на различного рода праздниках. 75% (45 чел.) считают, что можно повеселиться и без этого, 15% (9 чел.) считают, если в меру, почему бы и нет, и 10% (6 чел.) считают, чем больше, тем веселее.

Затем, мы решили сравнить, насколько отличается уровень употребления алкогольных напитков и уровень потребления наркотических веществ среди школьников школ города.

Сравнительная характеристика уровня потребления алкогольных напитков среди подростков показала что, ситуация в школе №9 серьезней, чем в школе №8, а ситуация с наркотическими веществами среди школ, оказалась одинаковой.

Нас очень заинтересовал вопрос о том, что подростки знают о последствиях употребления ПАВ. Ответ нас удивил, 50% (30 чел.) респондентов ответили, что они вообще ничего не знают о последствиях употребления ПАВ, хотя возраст ребят должен говорить об обратном.

На вопрос, как вы считаете, профилактика употребления ПАВ, сможет помочь этой проблеме? 29% (17 чел.) подростков считают, что да сможет, 30% (18 чел.) считают, что нет не сможет, и 41% (25 чел.) вообще не знают что такое профилактика.

Отсюда следует вывод, что больше половины респондентов ничего не знают о последствиях и профилактике употребления ПАВ. Это нужно исправлять с помощью мероприятий, программ, направленных на информирование подростков о профилактике и последствиях их употребления.

 

В конце нашего исследования можно сделать следующие выводы:

1. Большинство наркозависимых начинают употреблять наркотические средства в подростковом и юношеском возрасте.

2. Употреблению наркотиков часто предшествуют табакокурение и употребление алкоголя.

3. Все подростки, независимо от их семейного и социального положения, уровня образования их родителей, находятся в группе риска приобщения к наркотикам.

4. Для предотвращения формирования наркотической зависимости после первого приема наркотических средств необходимо влияние на подростка целого ряда факторов микросреды, большинство которых имеют социальный характер.

5. Больше половины опрошенных подростков ничего не знают о последствиях и профилактике употребления ПАВ.

На основании этого нами были предложены различные мероприятия, акции, рекламы, они все направлены на профилактику употребления и на информирование подростков о последствиях употребления ПАВ. Мы считаем, что данные мероприятия  помогут уменьшить число подростков с аддиктивным поведением и сформировать у ребят интерес к здоровому образу жизни.

 

Швец Лидия Евгеньевна
Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема, Магистрант