Воспоминания о моем учителе

Оценить этот материал
(5 голоса)

Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча.
Без учителя нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
Жизнь велит: вам – учить, нам – учиться.
Опыт ваш – это мудрости клад!
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет стократ!

Начиная работу над сочинением, я попыталась встать на место учителя, понять и ощутить  его роль, его вклад в нашу жизнь.

Учительство – труд не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой напрямую: воспитывает своей личностью, а также знаниями, любовью и отношением к миру.

В.А. Сухомлинский писал, что «учителю надо обладать огромным талантом человеколюбия и безграничной любовью к детям и к своему труду, чтобы на долгие годы сохранить бодрость духа, ясность ума, свежесть впечатлений, восприимчивость чувств, а без этих качеств труд педагога превращается в муку».

Свое сочинение я посвящаю учителю  русского языка и литературы Наумовой Ирине Петровне.

4313456291020141   4313456291020142

«Жизнь прекрасна и удивительна, несмотря ни на что!!!» - это её девиз.

Вот уже более 34 лет спешит она по утрам в свою любимую Благословенскую школу. И в ее трудовой книжке только одна запись о приеме на работу в качестве учителя русского языка и литературы.

Я считаю, что Ирина Петровна – педагог по призванию. Я знаю, что она воспитывалась в благополучной, дружной и интеллигентной семье, где ей прививался хороший вкус, культура, благородство. Девочка, выросшая в городе Комсомольск-на-Амуре и мечтавшая стать учителем,  хорошо училась в школе, с увлечением участвовала во всех конкурсах, мероприятиях, олимпиадах. Дома проводила уроки и пробовала себя в качестве учителя: собирала малышей из окрестных домов, рассаживала, раздавала тетради, ручки, карандаши и с указкой в руках учила «маленьких школьников».  Ее родители поддерживали выбор своей дочери. После окончания школы она поступила в Комсомольский-на-Амуре педагогический институт на филологический факультет.

Практику Ирина Петровна проходила в нашей школе.

«Здесь растут арбузы!?» – удивлённо воскликнула она, когда приехала. Ей понравилось само село, школа, любопытные, ответственные  ученики. Она много времени проводила с ними: и уроки, и дополнительные занятия, и литературные вечера, и театральный кружок –  все для развития творческого потенциала сельских детей. Приехав после практики в родной институт, сама в деканате попросила направить на постоянную трудовую учительскую деятельность в среднюю школу села Благословенное. Добрая, ласковая, обаятельная, великодушная, порядочная, интеллигентная, естественная и  честно относящаяся к своим обязанностям, она сразу покорила сердца школьников, родителей и весь педагогический коллектив школы.

Наблюдая за работой Ирины Петровны, я задумываюсь, как можно столько лет искренне отдавать сердце детям? В этом мне помогал  убедиться ее постоянный поиск новых эффективных форм и методов обучения и воспитания, сила творческих замыслов, доведение  до конца любого  начатого дела, готовность прийти на помощь в трудную минуту. Она часто проводит открытые уроки, делится своими творческими находками и всегда с желанием дает рекомендации обучающимся.

Мне нравилось, когда Ирина Петровна проводит нетрадиционные уроки, сюжетные игры, лабораторные работы, творческие задания.

4313456291020143

«Я хочу, чтобы вы научились думать и чувствовать, работать головой и слышать сердцем», - твердит она школьникам. Часто задавала нам проблемные, исследовательские ситуации, учила нас работать в парах, группах, коллективно, что способствует развитию творческого воображения, обогащению словарного запаса, коммуникабельности, веры в себя. Она умело создает условия, при которых каждый ученик получает возможность развивать свое умение учиться. Большой интерес у меня, когда я училась у нее и у всех обучающихся вызывает ее индивидуальный, терпеливый  подход к каждому ребенку независимо от его развития. «Каждый из вас неповторимый цветок, каждый пришёл на землю сделать что-то удивительное. У каждого своё предназначение. Угадайте его, - внушала нам Ирина Петровна. - Никогда не унывайте и верьте в себя». Неожиданность, порой таинственность на уроках в сочетании с другими приемами помогала снять усталость и напряжение, делали уроки интересными, эмоциональными. Одно задание сменяется другим, но каждое заставляет нас думать, сравнивать, сопоставлять, делать выводы, размышлять. Я уверена, что ее методы побуждали нас к активному восприятию учебного материала, зажигая искру любознательности в каждом. Я бы назвала её «солнечным зайчиком»: он как бы высвечивает самое доброе в других людях, замечает талант, нацеливает на творчество.  Я ценю, что Ирина Петровна заботится о здоровье, так как она на каждом уроке проводила с нами разнообразные здоровьесберегающие технологии, направленные на профилактику зрения, осанки и общеукрепляющие упражнения.

Я точно знаю, что ее бывшие и настоящие ученики  демонстрировали и демонстрируют прочные знания в теоретических и практических вопросах русского языка и литературы, занимали и занимают призовые места на школьных и районных олимпиадах, а также участвуют во Всероссийских олимпиадах. Не раз мы слышали, что она ежегодно посещает семинары, курсы по русскому языку и литературе, для того чтобы узнать новые формы, методы, приемы современного  обучения и тем самым помочь нам еще лучше разобраться в премудростях русского языка и литературы.

Я со всей уверенностью заявляю, что Ирина Петровна любит свою работу и создает благоприятные условия: уют, доброта, человечность, забота,  позволяют чувствовать себя комфортно и ученикам, и учителям, и родителям. В современных условиях дефицита денежных средств она ежегодно сама обустраивает свой кабинет, который готов к приему детей: современный интерьер, богатая библиотека, видео и медиотека, учебно-наглядные пособия, портретная галерея выдающихся писателей.

Многолетний стаж работы в школе позволил Ирине Петровне проследить судьбы всех ее учеников и заслуженно гордиться их успехами. Ее  некоторые выпускники работают за границей, многие поступили в педагогические институты Дальнего Востока по специальности русский язык и литература.

В день самоуправления ко Дню учителя я решила проводить уроки русского языка и литературы в 4-6-х классах. Данный опыт помог мне понять, оценить всю сложность, но  в то  же время важность и колоссальную значимость учительского труда для нас детей и для страны в целом. Мне предстояло индивидуально работать с учениками, которым трудно дается изучение русского языка, поэтому я понимаю, как тяжело работать Ирине Петровне, но она это выполняет со всей отдачей и ответственностью. И я точно знаю, что без такого учителя в мире этом нам не прожить.

Я считаю, что Ирина Петровна для меня и для всех является наставником, так как к ней можно всегда обратиться за помощью, за советом по предмету и по другим вопросам, которые не касаются жизни школы. Она энергична, красива, стройна, а главное – неравнодушна к жизни школы, ученикам и учителям. Мы любим ее как хорошего друга, который понимает и поддерживает нас во всем. Ее труд доставляет ученикам, родителям, педагогам  удовольствие. Ее деятельность дает мне понимание, как жить в дальнейшей жизни. К личности И.П. Наумовой в полной мере относятся слова: «Своей профессии и детям я буду предана всегда! Горжусь я очень званьем этим: учитель – это навсегда! Так много в школе пережито, но я судьбу благодарю. Пускай звучит чуть – чуть избито: я сердце детям отдаю!».

Безупречный труд Наумовой Ирины Петровны отмечен «Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации» в 2011 году.

Люди должны учиться быть благодарными. Это одно из важнейших человеческих качеств. И особая благодарность учителям. Я вновь для всех хочу повторить эти известные строки:

Не смейте забывать учителей,
Они о вас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут ваших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч не частых
И сколько бы не миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из ваших ученических побед.

Чистякова Ирина Валентиновна,
студентка 2 курса ПГУ им. Шолом-Алейхема
факультет ГМУ

Все права защищены ©
2010-2018 ОГБУ ДО «МОСТ»
г. Биробиджан, ул. Пионерская, 35
8 (42622) 6-02-11, 2-15-04,

Рейтинг@Mail.ru   Яндекс.Метрика